Verwerven

Verwerven is, de risico’s die aan mediagebruik verbonden zijn, te beperken voor jezelf maar ook voor anderen.

In het begin van de les stonden we voor de keuze: je gsm vooraan leggen met het geluid op of de les verlaten. Iedereen had er voor gekozen om toch de gsm vooraan te leggen. Het viel op hoeveel meldingen er binnen kwamen. Wanneer ik een melding hoorde, was ik elke keer geneigd om mijn gsm te nemen om hem te checken maar dat kon natuurlijk niet. Of ik wou toch eens kijken op Facebook via mijn pc of ik het was, zodat ik zeker niemand zou negeren.
Ik zeg het nu zoals het is, de nieuwe generatie heeft constant een bepaalde druk wat tot een verslaving kan lijden. We willen niemand negeren dus we moeten zo snel mogelijk antwoorden.

We hebben het gehad over cyberpesten. Dit is een nieuwe vorm van pesten over de gsm. Het is een vorm van verbaal geweld, geen fysiek. Toch vind ik cyberpesten veel erger dan gewoon pesten en dat heeft zo zijn redenen.
Wanneer je gepest wordt op school, op het werk of in een andere leefomgeving, dan kan je het daar proberen oplossen op de een of andere manier of in het ergste geval die omgeving ontlopen. Wanneer je op je school wordt gepest, heb je thuis rust. Maar als je wordt gecyperpest achtervolgt het je overal, je kan het altijd nalezen. Wanneer er iets op het internet wordt gezet gaat het nooit meer weg! En vooral iedereen kan het zien! De pesters zien ook niet direct wat voor effect het heeft op het slachtoffer waardoor ze dingen gaan doen of zeggen wat ze misschien niet zouden doen in het echte leven. Wat ook nog een groot verschil is tussen cyperpesten en gewoon pesten is dat op het internet iedereen een pester kan zijn.
Wat mij het enige voordeel aan cyberpesten lijkt, is dat men bewijsmateriaal bezit, wat meestal niet is bij gewoon pesten.

Cyberpesten gebeurt procentueel meer bij meisjes dan bij jongens maar groot is het verschil niet! Van de meisjes zeiden er 14% dat ze ooit te maken hadden met cyberpesten en bij de jongens 8%. Ook zien we dat het om een redelijk jonge leeftijd gaat, namelijk 11-13 jarigen. Ik denk dat dit komt omdat ze op die leeftijd de risico’s niet goed kunnen inschatten. Wat toch wel zou moeten veranderen door al van in de lagere scholen lessen te geven rond het ‘juist’ gebruiken van de media, lijkt mij.